大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才培养是人才强国的基础的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人才培养是人才强国的基础的解答，让我们一起看看吧。
科教兴国、人才强国战略的含义是什么？
科教兴国战略：指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。人才强国战略：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千忘记的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我们由人口大国转化为人才资源强国。
2003年12月19日至20日关于进一步加强人才工作的决定？
2003年12月，中央召开第一次全国人才工作会议，通过《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》。
提出大力实施人才强国战略是新世纪新阶段人才工作的根本任务；明确阐述了实施人才强国战略的科学内涵、指导思想、根本原则和基本要求；详细阐述了人才工作的具体任务和战略抓手，包括人才培养、人才评价和使用、人才市场体系建设、人才激励和保障、高层次人才队伍建设、人才工作协调发展等，对之后一个时期的人才工作进行了全面部署；提出党管人才原则是开创人才工作新局面的根本保证，阐明了党管人才的重大意义、科学内涵、工作要求和工作格局。
人才对科技创新能力的影响？
发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。科技创新的本质，其实是人才驱动。因此，全面建设人才强国，是实现科技兴国的重要前提。一方面，要加大科学教育的力度，培养好高精尖的科技创新人才，不断夯实创新基础能力。另一方面，要完善体制机制，打破桎梏人才发展的不合理评价机制，做好培养、引进、用好人才各项工作，从而激活科技创新的强引擎，为更高质量发展积蓄澎湃动能。
发展要靠人才，创新要靠人才。发掘人才是“引龙入海”，培育人才是“深水养鱼”，两者相辅相成、相得益彰。为优秀的创新人才提供发挥的舞台，改进人才评价机制，打破唯论文、唯职称的现状，让他们能心无旁骛投身于科技创新的战场中，才是实现中国科技创新再攀高峰的关键。近年来，复兴开跑、北斗组网、蛟龙下海、嫦娥探月、天问落火……一系列让世界瞩目的成就背后，离不开无数中国科研工作者的艰苦奋斗。给予他们更好的生活待遇，让那些想干事、能干事、干成事的科技领军人才挂帅出征，方能激活科技创新的“一池春水”。
坚持科技创新，要实现从跟跑到领跑的转变。不可否认，依旧有许多核心技术掌握在少数几个发达国家手中。打破国外先进技术“卡脖子”的现状，就必须坚持走自主创新的道路，从引进先进技术开始，再不断创新发展，从而寻找到适合国情需要的核心技术，达到“弯道超车”的效果。以复兴号高铁为例，复兴号软件已实现全部自主开发，对中国全面系统掌握高铁核心技术、加快高铁“走出去”具有重要战略意义。
新中国成立以来，取得举世瞩目成就的背后，正是广大科研工作者和科技人才不断努力奋斗的结果，他们以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心态不断创新探索，也以“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情不断攻坚克难。不惧困难，勇于创新，书写了科技自立自强的“中国答卷”。从杂交水稻到北斗“收官之星”，从平潭海峡公铁两用大桥到港珠澳大桥，正是无数科技工作者夜以继日奋斗出来的结果，也是科技改变人们生活的最直观体现。
迈向下个百年奋斗目标的新征程，要始终发挥好科技创新的引领作用，为中国高质量发展不断积蓄澎湃动力。营造出尊人才、惜人才、用人才的良好氛围，给更多科技人才应有的待遇，为他们解决后顾之忧，激发人才的创新热情和信心，必将推动中国这艘巨轮继续乘风破浪，向着科技的海洋扬帆远航。
到此，以上就是小编对于人才培养是人才强国的基础的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才培养是人才强国的基础的3点解答对大家有用。