大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高校人才培养培养的不足的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高校人才培养培养的不足的解答，让我们一起看看吧。
为什么好多公司不愿意要大三的实习生？
任何公司都是以盈利为目的，而招收的员工是为了给公司创造价值的，在招聘合适的员工后，要对新入职的员工进行一定时间的培训，让新员工了解公司、掌握所从事的工种的基本理论技能、熟悉工种流程等等，这样的培训是请相关的专业人士进行的，也需要一定的成本。更为主要的原因是，新入职员工要完全熟练的掌握所从事的工种技能，需要一定时间的积累，而在这个过程中，新入职的员工为企业创造的价值不是很高，根本达不到公司的要求，所以很多企业宁愿开高薪招聘经验丰富的员工，也不怎么愿意培养新员工。
而对于大三的实习生，很多的企业是尽量的规避他们的，因为大三只是实习而已，对公司谈不上能创造多少价值，而如果招收大三实习生，在培训他们的同时，还得给他们付一定的薪水，在他们开始熟练工种技能后，他们又面临着离职，这样，公司投入了很多，确实为别的公司培养员工，这样的事情，很多公司肯定是不会干的。
其实，作为大三实习生，如果是想学技能，那可以不考虑薪水问题，可以积累点阅历和经验，为后期的找工作做铺垫，但事实又有多少实习生能做到这一步呢？工作就必须有回报，理所当然的事，但公司老板想的却不是这样，如果他们开薪水给你，而你要为公司创造的价值是你薪水的几倍以上。因此，招聘与求职之间存在的想法分歧，造成了很多公司不愿意招收大三实习生。
不请自来。这样的菜鸟，谁都不喜欢。现如今这个社会，成长是需要成本的。也是需要时间的，需要精力和经历的。谁会花那么多时间给你去成长？实习生，不能全力以赴的为公司效劳。因为时间不允许这样做。
大三学生有思想，有活力，能创造，为什么好多公司不愿意要？
这个问题要区分是常见性，还是个体少数性？每年几百万大学生毕业之季都要存在的事实，那这些实习生怎么过来的？
首先公司需要的岗位会对实习生有些工作能力的考虑，但对其他人也一样，如果没能力与工作价值那个公司都不愿意要。实习生的能力与思维方式在应聘时的表达呈现其实是重点。
第二公司不愿意用实习生，其实与公司自身实力也有关系。每个公司其实清楚，新老员工的稳定与否，和公司发展前景规划、与部门领导带人能力，与工作流程待遇相关，如果这些没问题，大三实习生即使是实习过后，也会留下来工作，企业也没必要担心白培养人才。但大多企业培训系统不全，培养能力成本太大，只想找熟手，不愿用大三实习生。
第三有的大三实习生找工作时的态度表现也很关键，有的实习生表现的行为与想法只是去锻炼自己能力，让公司认为是过渡期，等培养好了又走人，试想:谁愿意看到只为他人做嫁衣？如果实习时我们也用态度、行为双向沟通好，可以真诚彼此创造未来与价值，我想"实习生好多公司不愿意用的看法"会越来越少。
第四在过往经历中，公司从实习生的培养到留下来的比例数据中，实际留下的比例太小，企业经营不易，当然不愿做这样的事。
让我们的企业用人时的培育系统越来越完善，让实习生能更快创造价值，不再担心成本与收益比的差距。大三的实习生也要在工作中提高职业素养，提升我们工作价值，为这样的认识为企业与大三实习生之间建立大家心目中更好的价值。
总结:企业经营中，本来每个进企业工作的人都是实习生开始的，不是企业不愿要大三实习生，只是不愿付出没价值。大三实习学生不是不想好好工作，只是因为年青正在成长的路上，可能有社会时代下家庭教养中的个性棱角，也可能有时代进步的思维的超前。所以不要掉在公司不愿要实习生的漩涡里，这只是表象。
最后也感谢我们提问者，让我们共同努力为这时代的企业与大三实习生建立更好的桥梁。
感谢邀请回答这个问题。
1、希望入职的人能够持续性地工作，中途换人会影响工作的连续性。
招聘应届毕业生实习和试用，时间上基本是连续的，最多就是毕业前期有一小段时间需要回学校，其他时间基本上没什么影响，基本上能够保证工作连续开展。
而招大三的实习生，进公司两三个月后还要回学校继续学习，安排的工作还没熟悉，工作就结束了。到大四阶段能不能继续来公司还不一定。
2、大三实习生，主要以实习为主，不是工作为主。
大三实习生，还在以学习课本知识为主，大多数对工作的认知还不强烈，对具体的工作事项更是一头雾水，进入实习后需要有人带，一点一点去教，会对部分时效性很强的工作甚至产生影响，实际工作产出的成果并不大，也没有人愿意去带实习生。
此图片来自头条图库
1、这些优秀的大公司非常注重长期的人才发展和人才储备培养战略，多种渠道、多种方式进行人才挖掘和人才培养，大三实习生更是他们的香饽饽，他们更愿意在这个阶段就物色优秀人才，作为公司的储备人才进行培养。
2、现在开展校企合作办学的公司越来越多，他们也更愿意从更基础阶段开始广揽人才。有些公司甚至自己单独办学，定向培养人才为企业所用。
此图片来自头条图库
现实因素决定！
1.时间不允许
大三很多人还有很重的课程要学习，基本每天都有主课、专业课，选修课，时间基本被占满了。
特别是一些理工科的，到大三才真正知道自己是个啥都不知道的二愣子，专业课每一堂课老师讲授基本接近10多页，大部分时候都觉得自己再听天书。下课后，课余时间花很大精力补习。
2.精力不允许
很多人开始考虑自己是否要出国，是否要考研究生，还是直接要找工作。
加之，本科要选修的专业课程，每周除了专业课，还要完成选修课的学习，上课也是早上四节，下午有时一大节课程。要是顺利完成大学毕业或出国、靠研，是要付出一定精力准备的。
很多用人单位也了解这一阶段的学生状态，所以也不会给机会去实习，到是有些学生在勤工俭学，做家教等之类劳动性多的工作。
首先，因为大三还处于学生时代，没有步入社会，不知道卑躬屈膝，对人情世故掌握不是很深。现在的领导多数高高在上，对下边的人都是命令的口吻，如果还处于学生时代，本身没有什么顾虑，属于一人吃饱，全家不饿类型的，肯定不会屈于人下，受领导这份气。
其次，大三的实习生属于初入社会，还不知道社会之险恶，还没有向生活低头，大多数不会忍受领导的指责与脾气，很多会选择离开。所以，现在好多公司都留不住大三的实习生，可能实习期结束，就选择离开了。
最后，实习生经验不够丰富，人生阅历比较浅，沟通能力可能比较差。公司可能短时间内需要直接上岗的人才，没有更多的时间去培训实习生，所以这可能也是为什么现在好多公司不愿意要大三实习生的原因。
山东经济实力强大，可是山东大学的排名一再下滑，是这样吗？为什么？
因为山大从来就没有把心思用在搞学问上，除了政绩还有别的乱七八糟的行为，比如全国闻名的“学伴”事件，山大糟蹋了山工还有一个211的学校，合并在一起，不但没有越强，反而名声狼藉
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山东经济实力强大不强大，山东大学厉害不厉害？
两者之间有没有关系？我觉得有关系，但是关系不大。山东经济强大主要因为山东是人口大省，工业强省，沿海省份。山东省经济一直很发达，改革开放后一直是前几名。近二十年一直是前三名。
但是山东大学一直不温不火，感觉没啥大的改变。山东大学目前主要是地理位置不佳，主校区在济南。济南这个城市怎么说，肯定比不上青岛，青岛感觉高大上，一想到上大学能吹海风，大家都想去青岛上大学，而不去济南。
山东大学以前排名怎么样，其实大家并不关心。关心的是山东大学现在怎么样。因为大学排行榜太多，也没有一个统一标准，什么武书连，校友会，QS，泰晤士，最好大学等十几个种类。
我就以大学排行榜排了三十年的武书连来比较比较。
1999年大学排行榜
山东大学排16名。比人民大学都厉害。不挂你们信不信，反正我是不信的。
2018年武书连大学排行榜
当前我国高校的发展也与所在省份经济是相互挂钩的，虽然很多人会说有些高校属于国家教育部与省份的关系不大，其实虽然没有直接性的关联，但是间接性的关联也对高校发展影响非常之深。
高校发展与省份经济有关
山东大学，当前虽然属于山东省的第一学府，但是山东大学的发展与山东的经济也非常相似，虽然山东省的经济总量在全国排名前三位，但是与前两位的江苏、广东相比，还是有出现了一些差距，特别是在产业模式上，山东更多处在传统行业当中，而高校作为省份人才的输入、输出机构，在人才培养学科上面与经济模式所需岗位是成正比的。
高校发展与学术氛围有关
另外在当前普遍崇尚学术自由的世界，一个高校的研究学术氛围越自由，那么高校水平便会越来越越棒，而我国的高校普遍都存在行政色彩，而山东大学的行政色彩更加浓厚，这与山东当前整体的思想，有很大关联性，山东人因为孔孟思想的延续，所以对考取功名非常热衷，正是这种热衷于考取功名的氛围，使得学术研究方面不是特别强，久而久之就会出现排名下滑的现象。
高校竞争与对手实力有关
最后山东大学的排名下滑，并不是山东大学停滞不前，更不是山东大学在衰落，山东大学近些年的发展也是中规中矩稳步向前的。只是发展速度，落后于其他高校，比如近些年，浙江大学、武汉大学这些传统高校，在学术氛围以及研究之上，发展速度令人咋舌。这或许也与我国经济重心逐渐向南倾斜，人才逐渐向南迁移有很大的关系。欢迎关注“地理有意思”留言一起探讨。到此，以上就是小编对于高校人才培养培养的不足的问题就介绍到这了，希望介绍关于高校人才培养培养的不足的2点解答对大家有用。